An eiser Artikel-Serie “3 Froen un …” loosse mir Experten an Organisatiounen direkt zu Wuert kommen. D’Stéphanie Damgé ass déi fréier Direktesch vun der asbl “Jonk Entrepreneuren Luxembourg”.
Quelle : Stéphanie Damgé
3 Froen un d’Jonk Entrepreneuren Luxembourg
05/07/2022
Deutsche Zusammenfassung lesen
Lernen, unternehmerisch tätig zu sein! Nach diesem Motto wurde 2005 der gemeinnützige Verein “Jonk Entrepreneuren Luxembourg” (JEL) gegründet, um die Bewegung des “Unternehmergeistes” im luxemburgischen Bildungswesen fortzuführen und zu dynamisieren.
Durch die Organisation von Projekten auf jeder Stufe des luxemburgischen Bildungssystems verfolgen die JEL zwei Hauptziele:
- den Jugendlichen während ihrer gesamten Schullaufbahn erklären und beibringen, dass die Selbständigkeit eine konkrete Alternative zur abhängigen Beschäftigung darstellt,
- den Geschmack an Unternehmertum, Innovation, Kreativität und Eigeninitiative zu wecken.
Um mehr über die JEL zu erfahren, klicke hier!
1. Wat ass d'asbl Jonk Entrepreneuren Luxembourg?
D’asbl “Jonk Entrepreneuren Luxembourg” (JEL), huet als Missioun den “esprit d’entreprenariat” bei de Jonke vun 9 bis 25 Joer ze fërderen an si esou besser ob hir Zukunft virzebereeden. Duerch déi Programmer déi d’JEL ubitt, léieren déi Jonk ënner anerem eppes ze gestalten, kreativ an innovativ ze sinn. Si léieren och Initiativ z’ergräifen, Responsabilitéiten z’iwwerhuelen, an Equippen ze schaffen an ze kommunizéieren, sech kontinuéierlech unzepassen, Léisungen ze fannen an net opzeginn. Et geet awer och dorëms, dass déi Jonk gesi wéi eng Entreprise funktionéiert, wat een Entrepreneur mécht, a wat et vu Beruffer ginn.
Déi Beräicher, déi ofgedeckt gi, sinn :
Unternehmertum
Finanzbildung
nachhaltige Entwicklung
Orientierung
Beschäftigungsfähigkeit
2. Wat fir Programmer bitt dir fir Jonker un? Ginn dës Programmer nëmmen an de Schoulen organiséiert oder och ausserhalb?
Mir bidden am Ganzen 12 Programmer op de verschidden Niveaue vum Enseignement zu Lëtzebuerg un. All dës Programmer baséieren sech ob praktesch Erfarungen, also d’ Approche “ learning by doing “, dat heescht de Jonke gestallt ee Projet aktiv mat a kann dat uwende wat en an der Schoul geléiert huet.
Enseignement fondamental
Enseignement supérieur
Een Deel vun dëse Programmer fënnt an de Schoule statt, een aneren Deel an den Entreprisen. An all Programm krit de Jonken d’Méiglechkeet mat Volontairen aus der Privatwirtschaft a Kontakt ze kommen, Volontairen déi déi Jonk mat hirem Profil an hirer Passioun inspiréieren, an déi hir wäertvoll Erfarung an hiert Wësse mat de Jonken deelen. An engem Joer maachen iwwert 400 Volontairen an de verschidden Aktivitéite mat.
3. Wat fir eng Tipps hutt dir fir Jonker déi sech gäre selbststänneg maache wëllen?
Wann ee Jonken sech wëllt selbststänneg maachen, soll hatt oder hien onbedéngt sengen Dreem nogoen. De Jonke ka gäre fir d’éischt bei eisen Aktivitéite matmaachen, fir esou, zum Beispill, säi Projet an engem protegéierte Kader auszeprobéieren, an/oder ze gesinn ob esou säin Interessi fir den Entreprenariat bestätegt gëtt. Falls den Jonken elo scho méi wäit ass, a sech richteg lancéiere wëll, ass et wichteg erauszegoen, mat Experten an Acteuren aus deem Beräich ze schwätzen, säi Reseau opzebauen. Och ginn et hei interessant Initiative wou ee ka matmaache fir Ënnerstëtzung ze kréien.
Géi dengen Dreem no!
Wann ee Jonken sech wëllt selbstänneg maachen, ass den éischte Schratt drun ze gleewen a sengen Dreem no ze goen.
Gëff aktiv
De Jonke ka gäre fir d’éischt bei eisen Aktivitéite matmaachen, fir esou, zum Beispill, säi Projet an engem protegéierte Kader auszeprobéieren, an/oder ze gesinn ob esou säin Interessi fir den Entreprenariat bestätegt gëtt.
Vernetzung
Falls du elo scho méi wäit bass, an dech richteg lancéiere wëlls, ass et wichteg erauszegoen, mat Experten an Acteuren aus deem Beräich ze schwätzen, däi Reseau opzebauen. Och ginn et hei interessant Initiative wou ee ka matmaache fir Ënnerstëtzung ze kréien.
